Топникова И.Ю. Конспект занятия по формированию основ читательской грамотности "Баба-Яга и сказка"

Конспект занятия в средней группе "Баба-Яга и сказка"

Задачи:

- поддерживать развитие ранней грамотности, используя технологии методики синквейна; (Синквейн (от фр. cinq — «пять») — это небольшое стихотворение с определенной структурой, состоящее из пяти строк и не имеющее рифмы);
- продолжать формировать умение детей понимать и подбирать родственные слова;

- закреплять умение соотносить знакомые образы с символами;

- развивать логическое мышление, творческое воображение посредством составления последовательной цепочки сюжета сказки;

- развивать интонационную выразительность речи, обогащать словарный запас; фонематический  и речевой слух;

- воспитывать доброжелательное отношение к героям сказок, интерес к устному народному творчеству.